あちこちのクリスマス会でいろいろ作って
子どもの画とアイディアに
成長を感じた一年でした
二つの「紐ときマジック」を作って (キラキラ光るランプつき) |
よく飛ぶ吹き矢を作る 人に向けて吹かないで! |
吹き矢で遊んで キラキラツリーを作り、 ケーキを食べて |
今年もお母さん達から手作りの品物や ケーキなどを沢山いただいて 感謝感謝・・・ 来年も楽しもうね! 平林・平井 |
小金井市や近隣市の小学生と科学を楽しんでいます。
ジャコウアゲハがたくさん舞い、他のチョウも多い小金井は、今年も生命あふれる街。
仮説実験授業で活発に自分の意見を述べる子どもたち
科学読物研究会の例会に参加 多摩川に行ってから、しばらく石・鉱物ブーム
科学の祭典に
コスモの授業が終ると隣接した公園へ。なぜだか穴掘りに夢中。
二つの「紐ときマジック」を作って (キラキラ光るランプつき) |
よく飛ぶ吹き矢を作る 人に向けて吹かないで! |
吹き矢で遊んで キラキラツリーを作り、 ケーキを食べて |
今年もお母さん達から手作りの品物や ケーキなどを沢山いただいて 感謝感謝・・・ 来年も楽しもうね! 平林・平井 |
コスモへ行く途中で見つけた大きなミノムシは 時々半分体を出し、子どもたちの目を釘付けに。 |
壁には小さなヤモリ、 |
道路にはトンボを見つけ 「ぼくが見つけたのだよ」 と嬉しそう。 |
懸命に作ったピコピコ動物も 命ある動物に比べると影が薄い!? |
科学読物研究会の例会に参加して長瀞へ。 |
博物館そして岩場から 学ぶことがいっぱい。 |
「カイコが500個もマユになったよ」 「10月はそのマユを使って色々作ろうね」 |
糸をゴム風船に巻いて巻いてボンボリ作り。 できあがって指導したお母さんの喜びもひとしお。 細くて丈夫で長い糸を作る昆虫に尊敬の気持感! |
今年は科学絵本「共生に向けての著者の 想いのこもった」60冊を展示・・・ ピコピコを作っている子どもを待ちながら 熱心に眺めていたお父さんが印象的だった。 |
コスモを始めた頃は、庭で何十匹も捕まえ 子ども達と観察することができた ゴマダラチョウやルリタテハが少なくなって、 アカボシゴマダラやツマグロヒョウモンが増えた。 |
お母さんやボランテアの学生の指導の下に、 200人をこえる子ども達がピコピコまゆ玉を作った。 |
今年はニホントカゲ、カナヘビ、バッタ、ジャコウアゲハ、 ミノムシ、メダカなどや鳥の巣も展示 |
子ども達と身近な材料で作った作品・・・ こんなクラブなら作りたいと思ってくれることを願って展示! |
生命の長い歴史に比べるとヒトの歴史はあっという間 地球を大事に、他の生き物と共に生きることを願って、 5mのテープ3本を使って子供たちと作った作品 |
今年2度目の羽化が始まり、
色づいたハンゲショウに止まった
ジャコウアゲハのオス
また科学の祭典に成虫もつれて行きたいな!
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「イオンが動けば」の授業のしめくくりは
炎色反応
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切り口に絵の具をつけて |
ピコピコまゆ玉 と |
ノロノロかめさん
をつくったよ
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仮説実験授業で活発に意見を述べる子ども達 |
ジャコウアゲハのメス |
ウマノスズクサに卵をうんでいる |
アジを写生して |
チマキを作って食べたよ
帰り際にお皿を洗う子たち
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Cl原子は電子をもらって-イオンになる。 |
トマト、ダイコンでは明かりがついたけれど、 サツマイモはどうかな? やっぱり明かりがついたよ。 |
温度計で温度を管理して 作った温泉たまご どの斑も成功・・良かった! どうして固まる温度が違う? |
牛乳にお酢を加えてタンパク質を取り出した。
プラカップと割箸、コーヒーフィルターを使っても
手つきは小さな科学者。
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日立製作所中央研究所の園遊会に行ったら椿は満開。 ちょうどDNA模型の展示があったのでパチリ。 ここでの研究生活がコスモで子ども達と科学を楽しむ支えとなっている。 |
マイタックで作ったよ。 |
必要なアミノ酸を順に選んでタンパク質を作るのも DNAの大事な仕事。 |
塩やKClの結晶は電気を通さない。 |
蒸留水に溶かすと明かりがついたよ。 |
水の中で +のイオンは-極へ -のイオンは+極へ だから明かりがつく |
紙は繊維が並んだ方向には強い。 横方向の3倍ほどの強度が出たよ。 |
折り紙でコマを作った。 |
蛋白質とアミノ酸を学んで、 バナナからDNAをとりだした。 |
また春がやってきた! 色とりどりのツバキが満開。 |