子ども達は生きものもだいすき！
5月も後半に入り、今年もジャコウアゲハがヒラヒラと平井の庭で舞っている。
幼虫の食草のウマノスズクサにもたくさん卵をうんだ。
小さな池はオタマジャクシでいっぱい！
コスモの子ども達、今年も育てたい人はいるかな？
この春まで平林の仮説実験授業は原子･分子の世界でした。
《予想を立て、話し合い、実験して１億倍の分子模型を使って考える》
5月も後半に入り、今年もジャコウアゲハがヒラヒラと平井の庭で舞っている。
幼虫の食草のウマノスズクサにもたくさん卵をうんだ。
小さな池はオタマジャクシでいっぱい！
コスモの子ども達、今年も育てたい人はいるかな？
この春まで平林の仮説実験授業は原子･分子の世界でした。
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| 『ふーん、そうだったのか！』 |
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| 『このようにして水分子がひっぱりあっておりてくる』 |
《予想を立て、話し合い、実験して１億倍の分子模型を使って考える》
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